Vores skoler skal være for alle børn …

Af Birgitte Wilsted Simonsen, Støvring – byrådskandidat liste C og formand for Rebild Kommunes Kulturråd.

Skolerne i Rebild Kommune er en af de emner, som hyppigt dukker op i debatten her op til kommunalvalget 2021. Skal Støvring have en tredje skole? Skal overbygningseleverne samles andre steder? Hvordan styrkes de mindre skoler? Hvad med den sikre skolevej, er den blevet glemt? Og mange andre emner har været debatteret.

Men et emne synes jeg måske, at vi har glemt lidt i den forbindelse … hvordan sikrer vi, at der bliver taget hånd om de børn, som har brug for en ekstra hjælp i skolen.

Vi har i Rebild Kommune i dag kvalificerede tilbud til nogle af de børn, som har brug for andre rammer end dem vi normalt tilbyder børnene i skolen. Læringscenter Himmerland i Skibsted og AK-Klassen ved Skørping Skole er et par steder, hvor jeg gennem mit interesseområde, har mødt børn, der har fået tilbudt læring på en måde, der hjælper dem i dagligdagen både i skolen og i fritiden.

Det er vigtigt for mig, at læringssteder som disse bevares – og styrkes – da de børn som på en eller anden måde er udfordret i deres kontakt eller adfærd med andre (eksempelvis ved funktionsnedsættelse, autisme eller ADHD) her får en god start på deres læring.

Jeg vil dog gerne gøre specielt opmærksom på en gruppe, som vi heller ikke må glemme de ordblinde.

Der er ikke tale om en lille gruppe, da man regner med, at omkring 7-8 procent at den danske befolkning er ordblinde. Det svarer i runde tal til omkring 400.000 danskere. Eller oversat til Rebild Kommune omkring 2150 børn og voksne, hvis vi overfører tallene helt ukritisk.

Vi har således mange børn og voksne, der kæmper med ordblindhed.

Mange af de berørte børn kæmper dagligt med udfordringen i skolen, men også med den sociale udfordring, det kan være, at man ikke på så væsentligt et område kan følge med en del af kammeraternes faglige udvikling.

Lad os få fokus på indsatsen i skolerne i Rebild Kommune for de ordblinde elever de har brug for en hjælpende hånd så tidligt som muligt. Skoler som eksempelvis Karensmindeskolen og Øster Hornum Børneunivers har i dag egentlige strategier for ordblindhed lad det sprede sig, og lad strategien blive opfulgt af konkrete handlinger.

Jeg vil i øvrigt gerne korrigere mit eget læserbrev. Jeg har fået at vide, at de fleste ordblindes problem er, at hjernen mangler den indre “lysavis”, og man således er “staveblind”. De fleste kan faktisk lære at læse og vores skolesystem skal hjælpe dem med at få mulighed herfor.